一、个人简介
石婷，女，中共预备党员，安徽安庆人，学前教育系2018级学前教育1班学生，担任寝室长以及班级生活委员。考研初试总分365分，被贵州师范大学学前教育专业录取。
二、在校期间获奖及实践经历
1.2018—2019学年获校二等奖学金，并获得“优秀学生干部”荣誉称号；
2.2019—2020学年获校三等奖学金；
3.2021—2022学年获校一等奖学金，并获得“优秀学生干部标兵”荣誉称号；
4.2019年5月获校“525心舞飞扬”舞蹈比赛一等奖；
5.2019年6月获系技能月比赛“儿童舞蹈创编”特等奖、“儿歌合唱”一等奖；
7.2019年12月获系技能月比赛“儿童游戏创编”一等奖、“儿童剧”三等奖；
9.2020年获系“第五届学前教育专业师范生技能竞赛”二等奖；
10.2021年6月获系技能月比赛“绘本制作”一等奖；
三、考研心得
正在备战考研的学弟学妹们你们好呀，很荣幸能在此分享我的备考心得，我想说的很简单，其实考研最大的敌人是你自己，这是一个很好的认识你自己，发现你自己，战胜你自己的过程，这一年我感触最深的三件事，在这里大家一起分享。
一是坚持坚持再坚持坚持不住也要坚持。心里有坚定的考研目标能大大降低你坚持的难度，坚持是个很辛苦的过程，前期的坚持是习惯使然，会相对轻松一些，后期会越来越难。看着教室的人一天天变少，天气一天天寒冷一个比一个起的晚，书背了三四遍甚至考前都像背了个假的，长期学习的疲惫，生活上的其他琐事，各种大大小小的压力堆在你面前，这才是真正对你能不能坚持下来的考验，行百里者半九十，坚持住。
二是选择适合自己的学习方法。关于方法拿背书来说，最好的记得最牢的方法是重复的基础上适合自己的，我刚开始尝试过用艾宾浩斯记忆法，也曾强迫自己当天回顾背过的内容，后来发现不管是背单词还是333对我而言都太难了，事实证明我更适合每天按部就班完成一章背诵内容，第二天简单回顾一下再开始背诵新的内容。我背的都是框架，对我来说好背，里面的文字阐述部分我没有背而是借助它们理解框架，最后考场上正是脑海里这些框架给了我很好的答题思路，对框架的理解也帮助我在写阐述部分有话可说，不用担心写不出来东西。
三是不必因他人的进度比你快而焦虑。后期越临近考试，越容易焦虑，容易跟别人比进度，我也曾因此而焦虑过，觉得自己背不完了，背书背不进去，做题也不在状态，学习效率低下，等自己缓过来了发现真的没必要，与其这样还不如出去晒个太阳喂个鱼，早点回去洗洗睡好好休息一下。我想说遍数多进度快不代表分高，隔段时间可以反思一下有多少知识是真正学进了脑子，能够加上自己的思考用在答题上，而不是单纯地只能背出知识点是什么，每个人都应该有自己的节奏，拒绝内耗，及时止损。
以上就是我的个人感悟，谢谢你能耐心看完，仅供参考，也希望大家都能够在考研的过程中收获属于自己的心得和感悟，顺利上岸！
